近日，中国高校计算机教育大会(CCEC2025)第二届全国计算机教学案例大赛在宁夏银川落下帷幕。学院网络工程系崔永辉团队，凭借《基于QEMU-AFL++的自动化漏洞挖掘》案例，从全国百余所高校提交的300余份作品中荣获计算机通用赛道三等奖。这一成果标志着该校在网络安全领域的技术创新与产教融合实践迈上新台阶。

技术突破：破解传统漏洞挖掘效率瓶颈

崔永辉团队的案例聚焦于当前网络安全领域的核心痛点——漏洞挖掘的自动化与精准化。传统方法依赖人工编写规则或静态代码分析，面对日益复杂的软件系统，存在覆盖率不足、误报率高、响应滞后等问题。团队融合QEMU动态二进制翻译技术与AFL++模糊测试框架，构建了一套自动化漏洞挖掘系统。

产教融合：华为班模式赋能创新实践

这一成果的背后，是湖南信息学院“华为班”新工科人才培养模式的深度支撑。自2023年与华为共建创新实验室以来，学院通过“项目制教学+企业导师双轨制”，将真实产业场景融入课程体系。崔永辉团队的核心成员均来自华为班，他们在参与面向开源系统的漏洞挖掘等企业级课题时，积累了大量实战经验。“在实验室，我们不仅要攻克技术难题，更要学会像企业工程师一样实践与思考。”网络工程系负责人刘定主任表示。

校内反响：推动网络安全教育范式革新

“自动化漏洞挖掘是网络安全防御体系的关键环节，湖南信息学院的实践为高校培养‘攻防兼备’的复合型人才提供了可复制的路径”，湖南信息学院将持续深化“竞赛-科研-产业”三位一体育人模式，未来三年计划投入更多经费支持网络安全实验室建设，力争在国家级平台取得更多突破。此次获奖，不仅是对该校网络安全教育成果的肯定，更为数字时代守护国家信息安全贡献了“湘信智慧”。（图文/罗丽霞 崔永辉 一审/姚丽 二审/何燕 三审/刘锟）